| |
Словотвiр
- розділ, який вивчає способи
творення слів
Увага!
Насамперед треба усвiдомити, що
аналiз слiв за будовою i
словотвiрний аналiз суттєво
рiзняться своєю метою i
способом розбору.
Аналіз слів за будовою -
багатоступеневий: насамперед
мусимо визначити, чи слово
змінне/незмінне, тоді
виділяємо закінчення, основу, в
основі - корінь, префікс,
суфікс, з'ясовуємо значення
морфем.
Словотвірний аналіз -
двоступеневий:
а) визначаємо словотворчі
засоби - твірне слово (чи
словосполучення), твірну
основу; з'ясовуємо роль
суфіксів, префіксів та ін.
засобів у творенні
аналізованого слова; б)
визначаємо спосіб його
творення.
Наприклад:
| аналіз за будовою |
Словотвірний аналіз |
|
посватаний а)
визначаємо, що це
дієприкметник, утворене
від дієслова посватати;
отже. твірна основа посвата- +
суфікс -н
(ий);
б) спосіб творення - суфіксальний
|
|
землекоп а) визначаємо,
що це складне слово,
утворене від словосполуки землю
копати; складаємо
твірні основи земл+е+коп
за допомогою
сполучного звука -е-;
б)спосіб творення - складання основ.
|
|
перенести
а) визначаємо, що слово
утворилося від дієслова нести за
допомогою префікса пере-;
б) спосіб творення - префіксальний.
|
Запам'ятайте!
Двоступеневий
аналіз передбачає, щоб у
словотвірному гнізді
спільнокореневі слова
розташовувати у такій
послідовності, в якій вони
утворювалися.
| учити |
|–> учень
|
|
|–> учитель
|
|
|
|
|–> навчити
|
|
|–> вивчити
|
|
|–> привчити
|
|–> учениця
|–> учнівський
|–> учителька
|–> учительство
|–> учителювати
|–> учительський
|–> наука
|–> навчений
|–> вивчений
|–>вивчитися–>
привчений
|
–> по-учительськи
–> науковий
–> вивчившись
|
Отже, слово перенести
утворене префіксальним
способом (від слова нести),
а перенесений -
суфіксальним (від перенести):
нести –> перенести
–> перенесений.
Основні способи
словотворення:
1. Суфіксальний. Суть
цього способу в тому, що до
твірної основи додається
суфікс.Цей спосіб особливо
продуктивний при творенні
- іменників : радість <– радий,
кобзар
<– кобза, лікар <–
лікувати;
- прикметників : денний <–
день, львівський
<– Львів, батьків <–
батько;
- дієслів : зимувати <– зима, лоцманувати <– лоцман;
- дієприкметників : прописаний <–
прописати, перевірений <–
перевірити;
- дієприслівників : виконавши
<–виконати, розуміючи
<–розуміти.
Увага! У слові можуть бути і
суфікси, і префікси, але у
творенні бере участь лише
суфікс. Наприклад, у слові перенаселеність є префікси пере-, -на-, суфікси -ен-, -ість, але утворено воно від
слова перенаселений
за допомогою
іменникового суфікса -ість
2. Префіксальний.
Особливість цього способу
насамперед у тому, що префікс
додається до цілого слова: найдешевший
<– дешевий, прамова <–
мова, перейти
<– йти. Особливо
продуктивний є цей спосіб, коли
творимо дієслова
ви- від- до-
за- по- при-
|
| | |–> летіти, | |
|
ви- за- зі-
пере- піді-
при-
|
| | |–> йти, | |
|
ви- від- до- за-
на- пере- під-
при-
|
| | | |–> писати | | |
|
Запамятайте! У слові може
бути префікс, але це ще не
ознака. що воно утворене
префіксальним способом .
Наприклад, дієприслівник зустрівши,
хоч має префікс зу-,
утворений від дієслова зустріти
за допомогою відповідного
суфікса; іменник підпис,
хоч має префікс під-, але
утворений безафіксним
способом від дієслова підписати.
3. Префіксально-суфіксальний.
Суть його в тому, що до
твірної основи одночасно додається і префікс, і суфікс.
Наприклад, прислівник взимку утворений на базі
прийменниково-іменникового сполучення в зимі;
прийменник стає префіксом, додаються специфічно
прислівникові суфікси к-, -у.
Для творення іменника підліток
базу дало сполучення під літами (прийменник під-
стає префіксом, додається
іменниковий суфікс -ок).
4. Безафіксний. Утворені
таким способом слова - це іменники, базу для творення
яких дають а) дієслова, б) прикметники, від яких
відкинули афікси (суфікси, закінчення).
Наприклад: відріз <–
відрізати, напис
<– написати,
укол <–
уколоти, викуп
<– викупити, синь
<– синій, зелень
<– зелений.
4. Складання
- спосіб словотворення, при якому нове слово
утворюється внаслідок: - складання двох і більше твірних основ:
середні віки -> середньовіччя, західна Європа -> західноєвропейський,
здатний до прайі -> працездатний, той, хто любить працю -> працелюбний .
Примітка: Цей спосіб може супроводжуватися додаванням
суфіксів чи відкиданням їх; для творення таких слів також можуть використовуватися
сполучні звуки о, е (є);
- поєднання двох слів: хліб-сіль, матч-реванш, зроду-віку,
прем'єр-міністр, кіловат-година;
- абревіації, тобто нове слово утворюється від розгорнутого найменування шляхом
складання різних частин твірних основ: Донбас <–
Донецький басейн,
ООН <– Організація
Об'єднаних Націй,
СБУ <- Служба
Безпеки України,
цум <- центральний універсальний
магазин, райвійськомат <-
районний військовий
комісаріат, УТН (у-те-ен) <-
Українські телевізійні
новини,
медсестра <- медична
сестра .
Примітка: Способом абревіації утворюються
тільки іменники - так звані складноскорочені слова.
5. Перехід слова з однієї частини мови в іншу.
Цей процес охоплює перехід:
- прикметника, дієприкметника в іменник: поранений чоловік (прикм.)
- понесли пораненого (імен.) ;
- числівника в іменник: перший будинок (числ.) - наказ першого (імен.) ;
- займенника в іменник: наші батьки (займ.) - наші перемоги (імен.) ;
- прислівника в прийменник: батько йшов попереду, а я за ним (прис.)
- попереду колони йшли спортсмени (приймен.)
|