Міністерство освіти і науки України

Львівський національний університет імені Івана Франка

Кафедра загальної та соціальної педагогіки

П Р О Г Р А М А

Четвертої міжфакультетської

студентської наукової конференції

“АКТУАЛЬНІ ПРОБЛЕМИ ОСВІТИ В УКРАЇНІ”

(другий етап)

17 травня 2011 р.

Львів – 2011

Мета конференції: залучити студентів до обговорення актуальних питань реформування української освіти, проблем навчання і виховання учнівської та студентської молоді, підготовки педагогічних кадрів тощо.

Учасники конференції: студенти університету, які у ІІ семестрі 2010/2011 навчального року слухають педагогічні курси і спецкурси, проходять педагогічну практику, а також всі, інші, хто цікавиться проблемами освіти.

Тематичні напрямки конференції:

• українська освіта у контексті Болонського процесу;

• зарубіжний досвід реформування середньої і вищої школи: актуальність, перспективи застосування в Україні;

• актуальність ідей видатних зарубіжних та вітчизняних педагогів для сучасної теорії і практики навчання, освіти і виховання;

• Василь Сухомлинський у діалозі із сучасністю;

• сучасні технології, моделі організації навчання й виховання учнів та студентів;

• досвід, проблеми та перспективи розвитку студентського самоврядування, формування демократичного навчального середовища;

• ціннісні орієнтації сучасної учнівської та студентської молоді, дослідження, аналіз шляхів формування;

• учні (студенти) з особливими потребами: особливості навчання й виховання; стан і перспективи розвитку інклюзивної освіти за кордоном і в Україні;

• розвиток шкільного та студентського колективу як спільноти навчання;

• культура взаємодії педагога з учнями (студентами) в середніх і вищих навчальних закладах;

• специфіка педагогічної діяльності, педагогічна майстерність (учителя) викладача;

• проблема професійної підготовки сучасних фахівців у системі вищої професійної освіти;

• особливості адаптації студентів до навчально-виховного процесу у вищій школі;

• виховання особистості молодої людини в сім’ї та родині: проблеми, особливості, форми, методи.

• формування здорового способу життя учнівської та студентської молоді.

РОЗПОРЯДОК РОБОТИ КОНФЕРЕНЦІЇ

17 травня (вівторок)

(кафедра загальної та соціальної педагогіки,

вул. Туган-Барановського, 7, ауд. 32)

13.40 – 14.00 – реєстрація учасників конференції

14.00 – 16.00 – секційне засідання конференції

16.00 – 16.15 – дискусія

16.15 – 16.30 – підведення підсумків роботи конференції.

Регламент:

Доповіді-презентації на секційних засіданнях – до 10 хв.

ПОРЯДОК РОБОТИ КОНФЕРЕНЦІЇ

17 травня (вівторок)

Початок роботи – 14.00

Місце засідання – ауд. 32 (вул. Туган-Барановського, 7)

Керівники: доц. Герцюк Д. Д.

доц. Заячук Ю. Д.

доц. Караманов О. В.

доц. Ковальчук Л. О.

доц. Заячківська Н. М.

доц. П’ятакова Г. П.

доц. Мищишин І. Я.

Секретарі: к. п. н., асист. Федина В. С.,

асист. Лещак Т. В.

ВИСТУПИ

1. Особливості адаптації студентської молоді до навчального процесу.

Качор Ольга, студ. Ш курсу філософського факультету

(наук. конс. – к.п.н. Федина В.С.)

2. Адаптація студентів до навчально-виховного процесу у вищій школі.

Дичко Наталія, студ. Ш курсу хімічного факультету

(наук. конс. доц. Когут С.Я.)

3. Застосування методу інтерв’ю у процесі вивчення педагогічного досвіду.

Галасюк Антоніна, студ. П курсу факультету прикладної математики та інформатики

(наук. конс. – доц. Караманов О.В.)

4. Образ вчителя у творі В. Домонтовича «Дівчина з ведмедиком»

Кошулинська Христина, студ. Ш курсу філологічного факультету

(наук. конс. – доц. Когут С.Я.)

5. Психологічний вплив на особистість у контексті педагогічного спілкування викладача зі студентами.

Пиз Назар, Чорнобай Володимир, студ. Ш курсу механіко-математичного факультету (спец. «Механіка»).

(наук. конс. – доц. Заячук Ю.Д.).

6. Комунікативні бар’єри сучасного студентства: проекція на майбутню педагогічну діяльність.

Залипська Олеся, студ. Ш курсу механіко-математичного факультету

(наук. конс. – доц. Мищишин І.Я.)

7. Особливості застосування ідей музейної педагогіки (на прикладі Національного музею у Львові).

Пиртик Наталія, студ.V курсу факультету журналістики

(наук. конс. – доц. Караманов О. В., доц. П’ятакова Г. П.)

8. Інклюзивна освіта як форма соціальної адаптації студентів з особливими потребами.

Мартищук Надія, студ. Ш курсу філологічного факультету

(наук. конс. – доц. Когут С.Я.)

9. Шляхи подолання неуспішності учнів у сучасній середній школі.

Кінаш Галина, студ. Ш курсу філологічного факультету

(наук. конс. – доц. Заячківська Н.М.)

10. Роль історичних реконструкцій у вихованні молоді.

Федишин Галина, студ. Ш курсу історичного факультету

(наук. конс. – доц. Караманов О.В.)

11. Принципи застосування технології NLP у педагогічній діяльності.

Мельничук Лесь, студ. П курсу факультету прикладної математики та інформатики

(наук. конс. – доц. Караманов О.В.)

12. Порівняльна характеристика студентського самоврядування на прикладі Української асоціації студентів та Всеукраїнського студентського руху.

Матіюк Оксана, студ. Ш курсу філологічного факультету

(наук. конс. – доц. Когут С.Я.)

13. Шкідливі звички як проблема у формуванні здорового способу життя у студентської молоді.

Оброцька Христина, студ. Ш курсу механіко-математичного факультету

(наук. конс. – доц. Мищишин І.Я.)

14. Формування здорового способу життя учнівської та студентської молоді.

Грицик Любов, студ. Ш курсу хімічного факультету

(наук. конс. – доц. Когут С.Я.)

ПІДВЕДЕННЯ ПІДСУМКІВ КОНФЕРЕНЦІЇ

17 травня (вівторок)

Початок – 16.15

Голова – доц. Герцюк Д. Д.

Секретар – асист. Максимець М. В.

1. Прийняття ухвали конференції.

2. Закриття конференції.