Інформація про дисертацію

У дисертації інтегровано економічні та управлінські теорії в дослідження проблеми підвищення КС СВО України. Висвітлено еволюцію інституційних моделей розвитку вищої освіти, чинники їх трансформації в умовах глобальної конкуренції за інтелектуальні ресурси. Сформульовано концептуальну модель інституційного аналізу в управлінні КС СВО, яка базується на врахуванні інтересів стейкхолдерів, потенціалі і результатах діяльності провайдерів вищої освіти, критеріях якості, соціальної відповідальності та економічної ефективності. Здійснено економічне обґрунтування ефективності запровадження в Україні моніторингу працевлаштування випускників ЗВО. Запропоновано багатофакторну модель вартості навчання, що забезпечує підвищення ефективності політики ціноутворення в університетах України. Визначено складові механізму державного замовлення на підготовку фахівців і напрями його удосконалення, що ґрунтується на методах прогнозування потреби у фахівцях. Розроблено методику національної системи моніторингу КС СВО України та механізм її реалізації. Обґрунтовано стратегічні пріоритети підвищення конкурентоспроможності вищої освіти України з урахуванням процесів її інтеграції в глобальний простір вищої освіти і науки та визначенням відповідної системи цільових індикаторів.

Ключові слова: система вищої освіти, державне замовлення, управління конкурентоспроможністю, глобалізація, якість, соціальна відповідальність, економічна ефективність, інституційний аналіз, стейкхолдери, прогнозування, моніторинг, стратегічні пріоритети.