Інформація про дисертацію

Дисертацію присвячено дослідженню репрезентації лінгвокультурного концепту
SUN як одиниці концептосфери американців – носіїв англійської мови.
За допомогою компонентного аналізу визначено семантичні компоненти, що
формують ядро досліджуваного концепту. Встановлено найтиповіші концептуальні
метафори, де задіяний концепт SUN: SUN IS PERSON, SUN IS A ROUND OBJECT, SUN IS A
VESSEL CONTAINING LIQUID, SUN IS A BURNING OBJECT, SUN IS TIME і SUN IS DIRECTION. Ці
моделі, у свою чергу, слугують основою для необмеженої кількості мовних метафор,
які можуть бути усталеними й образними.
Було встановлено, що ідіоми з елементом sun втілюють як загальнолюдські
уявлення про сонце і культурно-етнічні особливості американської спільноти. Шляхом
вільного асоціативного експерименту із залученням респондентів-американців
встановлено, що лексикографічна репрезентація концепту SUN у значній мірі
збігається з репрезентацією цього концепту в індивідуальних мовних картинах світу
Оскільки SUN розглянуто як лінгвокультурний концепт, велику увагу приділено
його міфологічному й символічному значенню, яке може проявлятися як у текстах, так
і в культурних артефактах.Сонячний символізм розглянуто на прикладах об’єктів
матеріального світу, які є культурно маркованими.
Аксіологічний вимір концепту SUN досліджено з огляду на ціннісні установки
американського суспільства. У роботі також встановлено засоби вербалізації концепту
SUN в художньому та релігійному дискурсах.
Ключові слова: концепт, лінгвокультура, вербалізатор, семантичний компонент,
розширення значення, концептуальна метафора, метонімія, ідіома, асоціація, конотація,
мовна картина світу, дискурс.